一、河北专接本小学教育课程简介（教育心理学）内容概述与要求
教育心理学是研究学校情境下学与教心理活动规律的一门学科，是小学教育专业一门重 要的专业基础课。教育心理学课程主要包括教育心理学概述、心理发展与个别差异、学习理 论、现代认知心理学关于知识获得的新观点、概念、原理学习与问题解决、技能的形成、学 习的迁移、品德的形成、学习策略、学习动机、教学心理、课堂学习管理、教学评价和教师 心理等内容。
专接本学生通过对本课程的学习，掌握教育心理学的基本概念、原理和方法，形成正 确的学生观、发展观、学习观与教学观；掌握学生身心发展特点和个别差异，并能运用学与 教的基本心理学规律，进行教学设计、教学评价。教育心理学是小学教育专业专科学生后续 本科阶段学习的重要基础课程。在专接本入学选拔考试中，本门课程将从了解、理解、掌握 三个层次对学生进行考核。了解主要考核学生对课程内容涉及重要信息的识记和保持，理解 主要考核对基本概念、基本原理、基本方法的内涵和外延的清晰与明确，掌握主要考核学生 利用所学的知识分析解决实际问题的能力。
二、河北专接本小学教育课程简介（教育心理学）考试形式及试卷结构
1.考试形式：笔试，闭卷，答卷时长 75 分钟。
2.试卷结构如下：
试卷满分 150 分，试卷有单项选择题、名词解释、辨析题、简答题、理论应用题五种题
型组成。其中单项选择（四选一）50 分，名词解释 16 分，辨析题 20 分，简答题 32 分，理论应用题 32 分。
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